HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN IBU DENGAN STATUS GIZI BALITA DI DESA UTEUEN BUNTA KECAMATAN PEUSANGAN KABUPATEN BIREUEN TAHUN 2019

Sari

Perkembangan ilmu pengetahuan dewasa ini begitu pesat. Walaupun  ilmu pengetahuan dan teknologi gizi berkembang pesat, masalah gizi yang muncul dewasa ini sangat kompleks. Salah satu masalah gizi tersebut adalah rendahnya status gizi masyarakat. Tingkat gizi masyarakat dapat merupakan tolak ukur dari kemajuan program pembangunan suatu negara. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan tingkat pendidikan dan pengetahuan ibu dengan status gizi balita di Desa Uteun Bunta Kecamatan Peusangan Kabupaten Bireuen. Jenis penelitian ini bersifat analitik dengan pendekatan crossectional. Tehnik pengambilan sampel pada penelitian ini dilakukan secara total populasi, dengan sampel ibu berjumlah 82 orang, dan balita berjumlah 83 orang. Hasil penelitian, diperoleh bahwa, Hubungan pendidikan dengan status gizi didapatkan nilai p = 4.916 dan df = 8 nilai p > 0.05 dan hubungan pengetahuan dengan status gizi ballita didapatkan nilai p = 1.681 dan df = 4 nilai p > 0.05. Jadi disimpulkan, tidak ada hubungan tingkat pendidikan dan pengetahuan ibu dengan status gizi balita di Desa Uteun Bunta Kecamatan Peusangan Kabupaten Bireuen tahun 2019. Diharapkan agar ibu dapat lebih meningkatkan pengetahuan dan informasi khususnya tentang status gizi pada balita, agar dapat memotivasi ibu untuk selalu memberikan makanan yang bergizi yang tepat untuk balitanya.

Kata kunci: Pendidikan, pengetahuan, status gizi balita