KONSEP PENANAMAN NILAI-NILAI KEISLAMAN TERHADAP ANAK USIA DINI

Sari

Urgensi menanamkan nilai-nilai keislaman bagi anak usia dini: bentuk pertanggung-jawaban orangtua dan para pendidik terhadap amanah Allah, mempertegas fitrah keislaman yang telah ditanamkan Allah kepada setiap manusia, memanfaatkan masa mas (the golden age) anak agar hasilnya lebih efektif sebagai fondasi beragama di masa dewasa, langkah antisipatif menangkal pengaruh negatif globalisasi, mencapai hasil lebih efektif karena anak memiliki beberapa potensi yang dapat dikembangkan, memperteguh keyakinan kepada Allah, menumbuhkan kecintaan beribadah hanya karena Allah semata, menumbuhkan kebiasaan berakhlaq karimah yang melekat menjadi kepribadiannya, memumbuhkan sikap gemar membaca dan mempelajari kandungan al-Qur’an, dan menjadikan sebagai pedoman hidupnya. Disebabkan pendidikan agama dan nilai-nilai keislaman kurang efektif ditanamkan ketika masih usia dini. Oleh karena itu, menanamkan nilai-nilai keislaman kepada anak sedini mungkin sangat penting yang merupakan fondasi untuk kehidupan selanjutnyaJenis penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini yaitu: Library research (penelitian kepustakaan), adalah suatu penelitian yang digunakan untuk membaca dan menelaah buku-buku dan bahan-bahan lainnya yang ada hubungan dengan objek yang diteliti. Sedangkan metode penelitiannya yaitu studi kepustakaan (Study Literature).