PENERAPAN METODE EXPERIMEN (PERCOBAAN) DALAM UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI SISTEM ORGANISASI KEHIDUPAN PADA SMP NEGERI 2 COT GIREK KABUPATEN ACEH UTARA

Sari

Tanggung jawab guru bukan semata-mata membelajarkan materi yang telah dirancang dalam kurikulum secara benar dan tepat waktu. Saat ini beberapa persoalan yang terjadi dilapangan menuntut kontribusi guru dalam peranannya untuk memberikan pemahaman dan kepudilian dini terhadap peserta didik. Permasalahan yang ingin dikaji dalam penelitian ini adalah: Bagaimanakah Meningkatkan hasil belajar siswa dengan diterapkannya metode experimen?. Tujuan dari penelitian tindakan ini adalah: Meningkatkanhasil belajar siswa setelah menggunakan metode experimen. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi,. Sasaran penelitian ini adalah siswa kelas VII semester genap. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Hasil analisis didapatkan bahwa motivasi belajar siswa mengalami peningkatkan dari siklus I sampai siklus II. Dengan nilai rata- rata kelas siklus I 7,0 dan rata- rata kelas siklus II 8,0 Adapun hasil non tes pengamatan proses belajar menunjukkan perubahan siswa lebih aktif selama proses pembelajaran berlangsung. Secara keseluruhan rata-rata kelas mencapai kenaikan sebesar 43,63%, dan ketuntasan belajar siswa secara keseluruhan mencapai peningkatan sebesar 71,4% jika dibandingkan dengan kondisi awal .

Kata Kunci: Hasil Belajar Siswa, Pembelajaran IPA, Metode Experimen.